Encounter Educational Modernism
Encounter Educational Modernism widmet sich der University of Lethbridge in Alberta, einem ikonischen Campus aus den späten 1960er Jahren, der vom kanadischen Architekten Arthur Erickson entworfen wurde. Die Universität ist bekannt für ihre architektonische Vision, ihre lineare Einbindung in die spektakuläre Landschaft und ihre dynamische räumliche Vorstellung von Bildung als weitreichender Begegnung. Der Campus, der die interdisziplinäre Universität als Stadt innerhalb eines Gebäudes konzipiert – einschließlich studentischer Unterkünfte –, inszeniert öffentliche Begegnungsräume, um das Konzept des Studierenden als Weltbürger in einer neuen Weltordnung zu beleben. Diese humanistische Vorstellung vom Studierenden aus den 1960er Jahren prägt das räumliche Programm der Architektur – ein Programm, das im Widerspruch zur aktuellen neoliberalen Sichtweise steht, die den Studierenden als Unternehmer betrachtet. Das dritte Buch in Bitter und Webers Reihe über Architektur und den Bildungskomplex, „Encounter Educational Modernism“, ist ein künstlerisches Forschungsprojekt zur Architektur der University of Lethbridge und zu modernistischen Vorstellungen von Bildung. Es enthält Fotografien und eine Einleitung der Künstler sowie Beiträge von Victoria Baster, Dozentin an der University of Lethbridge, und dem Dichter und Pädagogen Jeff Derksen.
Die Reihe Educational Modernism erscheint in Zusammenarbeit mit Edition Camera Austria (Graz) und wird mit einem Schwerpunkt auf der Arbeiteruniversität Zagreb der jugoslawischen Architekten Radovan Nikšić und Ninoslav Kučan fortgesetzt.
